Tanársegéd: Mr. Hitachi 5.

(tanóra az interaktív tábla segítségével, 2007. március 6.)

Ha már tanulunk koordinátageometriát és függvényábrázolást, no meg egyenlőtlenségeket, akkor miért ne beszéljünk optimalizálásról? Persze kettőnél több változó már nem fér el a füzetünkben, de talán így is érdekes megismerkedni az alapokkal. Az órán használtuk a szabadon hozzáférhető Graph nevű programot, amivel remekül lehet különböző feltételeknek megfelelő egyenlőtlenségeket ábrázolni.

Az ábrázolásokra nem jutott egy egész tanóra, a feladatokat a korábbi órákon oldottuk meg, itt csak a számítógépes megjelenítés bemutatására szorítkoztunk.

  • A feladat szövegét megtalálod a füzetben, az egyenletrendszer a képernyőn. Egy maximumfeladat megoldását láthatjuk. A fázistér a satírozott részek metszete, a célfüggvény a fekete vonal. A célfüggvény eltolásával azt a szélső (utolsó) pontot keressük, ami még a fázistér része. Ez jól láthatóan az egyenesek metszéspontja, amit számolással megkaphatunk pontosan is, ha nem olvasható le az ábráról.

  • Második példánk egy minimumfeladat volt. Itt a fázistér nem korlátos, de ez nem gond, hiszen most az első olyan metszést keressük, ami a fázistér része.

  • A feladat azért érdekes, mert az egyenlőtlenségek iránya különböző. A fázistér a mindenhogyan vonalkázott terület. Mivel minimumfeladattal volt dolgunk, ismét az első, célfüggvénnyel közös pontot kerestük.

  • Utolsó maximumfeladatunkban a fázistér és a célfüggvény nem csak egy közös pontban találkozik, hanem egy egész szakaszon. Ekkor a szakasz minden pontja megoldása a feladatnak, az ilyen megoldást alternatív megoldásnak hívjuk.

    Ne feledjük el, hogy amikor egész értékű megoldásokat keresünk, azonban az egyenesek metszetei nem egész számokat adnak, akkor azt az egész pontot kell megkeresnünk, amin a célfüggvény továbbtologatásakor először áthalad.


    Ha téged érdekelnek a fentiek, akkor ajánlom figyelmedbe ezeket a lapokat is!
    Kattints ide, ha minden érdekel!

    Trembeczki Csaba
    Kaposvár, 2007. március